Warna dapat menghidupkan suasana, warna mampu merubah sesuatu menjadi bernilai. Alam disekitar kita merupakan perpaduan dari berbagai macam warna, itulah yang membuat kita tidak pernah merasa bosan dan jenuh hidup di dunia ini. Bagaimana dengan rumah kita? Rumah akan semakin menarik apabila terjadi perpaduan warna pada dinding dan semua perabot rumah. Biasanya merupakan warna kesukaan kita, dengan harapan dapat membuat betah pemiliknya untuk tinggal berlama-lama di dalam rumah. Hakikat manusia pada prinsipnya menyukai keindahan, sehingga semua yang berkaitan dengan aktivitas manusia diupayakan memiliki nilai seni atau mengandung nilai-nilai estetika. Begitu pula dengan proses pembelajaran, harus selalu memperhatikan nilai seni mulai dari ruang belajar, keterampilan mengajar, keterampilan pengelolaan kelas sampai dengan hal-hal kecil yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Membaca merupakan salah satu unsur dari belajar, membaca adalah suatu kegiatan yang wajib dilakukan oleh si

Hampir semua orang sependapat bahwa teknologi informasi telah, sedang dan akan merubah kehidupan umat manusia dengan menjanjikan cara kerja dan cara hidup yang lebih efektif, lebih bermanfaat, dan lebih kreatif. Sebagaimana dua sisi, baik dan buruk, teknologi informasi juga memiliki hal yang demikian. Sebagai teknologi, kedua sisi tersebut keberadaanya sangat tergantung pada pemakainya. Adi Sasono ( 1999) mengidentifikasi beberapa kenyataan berikut yang bisa memberikan pertimbangan kemana seharusnya teknologi ini diarahkan dan ditempatkan dengan sebenar-benarnya, karena apabila keliru, suatu bangsa akan mengalami akibatnya secara fatal, yaitu  Teknologi baru sering membuka peluang bagi perubahan hirarki sosial yang ada di masyarakat sehingga mendorong terjadinya demokratisasi, tetapi disisi lain hirarki sosial yang ada dapat dipertahankan oleh teknologi dan bahkan diperkuat lagi.  Design teknologi sekaligus menyangkut asumsi-asumsi yang dapat mengundang atau sebaliknya meniadakan kontr

Yang terhormat, 1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi 2. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota 3. Kepala Sekolah SD, SMP, SLB, SMA dan SMK 4. Operator Dapodik Di Seluruh Indonesia Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatuh Pada tanggal 27 Februari 2017, kami telah mempublikasi Surat Edaran dari Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah No. 01/D/SE/IT/2017 tentang Pemutakhiran Data Pokok Pendidikan (DAPODIK) Semester 2 Tahun Pelajaran 2016/2017. Dimana isi surat edaran adalah sebagai berikut: Pemutakhiran Data Pokok Pendidikan Semester 2 Tahun Pelajaran 2016/2017 dilakukan sekolah dengan menggunakan Aplikasi Dapodik Versi 2017 serta penandatanganan pakta integritas oleh kepala sekolah di dalam sistem dapodik sebagai bukti keabsahan data. Prosedur dan mekanisme pemutakhiran data DAPODIK sama seperti tahun sebelumnya dengan penjelasan singkat perubahan versi terlampir. File aplikasi, formulir, panduan dan perangkat pendataan lainnya dapat diunduh di laman dapo.dikdasmen.kemdik

Dunia pendidikan saat ini dituntut untuk selalu berubah menyesuaikan diri dengan tuntutan dan perkembangan dunia pendidikan yang semakin hari semakin kompleks. Persaingan yang begitu ketat mendorong semua elemen yang terkait dengan dunia pendidikan untuk selalu menemukan karya-karya inovatif. Kepala sekolah dan guru tidak terlepas dari tanggung jawab ini agar sekolah sebagai tempat berprosesnya pendidikan dapat selalu bergerak maksimal sehingga melahirkan output yang berkualitas dan mampu bersaing ditengah ketatnya persaingan dan tekanan di era globalisasi. Salah satu cara yang dapat ditempuh oleh sekolah adalah meningkatkan kemampuan guru dan kepala sekolah untuk melakukan penelitian. Penelitian ditujukan untuk menemukan solusi atas permasalahan dan hambatan yang dihadapi oleh sekolah (guru dan siswa), hasil yang diharapkan adalah lahirnya karya-karya inovatif yang dapat menunjang proses pembelajaran.  Betapa pentingnya penelitian tersebut, maka terlebih dahulu ketahuilah 4 syarat uta

Berbicara seputar rendahnya mutu pendidikan di Indonesia, setidaknya ada tiga faktor yang bisa di identifikasikan sebagai penyebabnya, yaitu: Kebijakan dan penyelengaraan pendidikan nasional menggunakan pendekatan education function atau input-output analysis yang tidak dilaksanakan secara konsekuen. Dengan pendekatan ini fungsi lembaga pendidikan dilihat sebagai pusat produksi yang apa bila semua kebutuhan input dipenuhi sebagai output yang diharapkan akan meningkat pula. Murid diperlakukan row input sementara guru, kurikulum, dan fasilitas diperlakukan sebagai instrumental input. Dalam pendekatan ini pemenuhan segala kebutuhan input seperti pelatihan guru, pengadaan buku, dan alat pelajaran, perbaikan sarana dan prasarana lebih ditekankan tanpa melihat proses sebagai bagian dari sebuah kegiatan pendidikan yang lebih penting. Penyelenggaraan pendidikan nasional diselenggarakan secara sentralistik yang menempatkan sekolah sebagai penyelenggara pendidikan. Sebagai pelaksana yang sangat

Untuk bisa menghasilkan mutu, menurut Slamet (1999) terdapat empat usaha mendasar yang harus dilakukan dalam suatu lembaga pendidikan, yaitu : Menciptakan situasi “menang-menang” (win-win solution) dan bukan situasi “kalah-menang” diantara fihak yang berkepentingan dengan lembaga pendidikan (stakeholders). Dalam hal ini terutama antara pimpinan lembaga dengan staf lembaga harus terjadi kondisi yang saling menguntungkan satu sama lain dalam meraih mutu produk/jasa yang dihasilkan oleh lembaga pendidikan tersebut. Perlu ditumbuhkembangkan motivasi instrinsik pada setiap orang yang terlibat dalam proses meraih mutu. Setiap orang dalam lembaga pendidikan harus tumbuh motivasi bahwa hasil kegiatannya mencapai mutu tertentu yang meningkat terus menerus, terutama sesuai dengan kebutuhan dan harapan pengguna/langganan. Setiap pimpinan harus berorientasi pada proses dan hasil jangkapanjang. Penerapan manajemen mutu terpadu dalam pendidikan bukanlah suatu proses perubahan jangka pendek, tetapi u

Untuk mencapai terselenggaranya pendidikan bermutu, diperlukan paradigma baru pendidikan yang difokuskan pada otonomi, akuntabilitas, akreditasi dan evaluasi. Keempat pilar manajemen ini diharapkan pada akhirnya mampu menghasilkan pendidikan bermutu (Wirakartakusumah, 1998). Mutu adalah suatu terminologi subjektif dan relatif yang dapat diartikan dengan berbagai cara dimana setiap definisi bisa didukung oleh argumentasi yang sama baiknya. Secara luas mutu dapat diartikan sebagai agregat karakteristik dari produk atau jasa yang memuaskan kebutuhan konsumen/pelanggan. Karakteristik mutu dapat diukur secara kuantitatif dan kualitatif. Dalam pendidikan, mutu adalah suatu keberhasilan proses belajar yang menyenangkan dan memberikan kenikmatan. Pelanggan bisa berupa mereka yang langsung menjadi penerima produk dan jasa tersebut atau mereka yang nantinya akan merasakan manfaat produk dan jasa tersebut.  Pengertian otonomi dalam pendidikan belum sepenuhnya mendapatkan kesepakatan pengertian da

Yang terhormat, Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota Kepala Sekolah SD, SMP, SLB, SMA dan SMK Operator Dapodik Di Seluruh Indonesia Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatuh Sesuai dengan Permendikbud No 79 Tahun 2015 tentang Data Pokok Pendidikan dijelaskan bahwa definisi dari Data Pokok Pendidikan yang selanjutnya disingkat Dapodik adalah suatu sistem pendataan yang dikelola oleh Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan yang memuat data satuan pendidikan, peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, dan substansi pendidikan yang datanya bersumber dari satuan pendidikan yang terus menerus diperbaharui secara on line. Dapodik bertujuan untuk mewujudkan basis data tunggal sehingga dapat tercipta tata kelola data pendidikan yang terpadu dan menghasilkan data yang representatif untuk memenuhi kebutuhan Kementerian dan pemangku kepentingan lainnya. Berdasarkan Surat Edaran Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah telah mengeluarkan Surat Edaran No. 0

Yth. Bapak/Ibu Operator Dapodik di Seluruh Nusantara Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Menindaklanjuti laporan ditemukannya bugs/kesalahan teknis pada Aplikasi Dapodik versi 2017. Maka dalam rangka terus meningkatkan kualitas data telah dilakukan dilakukan perbaikan dan penyempurnaan Aplikasi Dapodik versi 2017. Kami sangat meng-apresiasi peran aktif dari pada Operator Dapodik yang telah melaporkan temuan-temuanya, dimana laporan ini sangat berharga dan dibutuhkan oleh tim pengembang dalam melakukan pembenahan terhadapat Aplikasi Dapodik. Maka saat ini kami telah merilis pembaruan Aplikasi Dapodik 2017 yaitu Versi 2017 a. Pembaruan ini ditujukan bagi SEMUA JENJANG PENDIDIKAN (SD-SMP-SMA-SMK-SLB) Adapun pembaruan dan perbaikan yang dilakukan pada Aplikasi Dapodik 2017a adalah sebagai berikut: [Perbaikan] Perbaikan manampilkan tabulasi Akreditasi untuk jenjang SD, SMP dan SLB [Perbaikan] Perbaikan NIP suami/istri untuk panjang karakter boleh dibawah 18 digit pada atribut PTK [Pe

Mengajar merupakan pekerjaan yang mudah dilakukan tetapi pada prinsipnya sebenarnya sulit apabila dikaitkan dengan capaian prestasi belajar dan hasil belajar siswa. Semua orang bisa mengajar, tetapi hanya sedikit orang yang mampu memadukan kemampuan mengajarnya dengan prinsip mengajar. Ketahuilah bahwa antara tindakan, harapan dan tujuan dengan menggunakan metode, model, pendekatan dan strategi tertentu yang dikaitkan pula dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar harus berjalan sejajar, kemampuan inilah yang dimiliki oleh guru dan tidak dimiliki oleh profesi lainnya. Ada banyak profesi yang melakukan kegiatan pembelajaran, misalnya seperti yang dilakukan oleh para motivator, orang yang melakukan presentasi terhadap sesuatu, ceramah keagamaan, dan lain sebagainya. Tetapi pelaksanaannya tidak se-rumit dan se-kompleks guru dalam menyajikan materinya, hal ini terjadi karena perbedaan peserta kelas pembelajarannya. Pembelajaran orang dewasa berbeda dengan pembelajaran anak-anak, anak

Pengunaan teknologi informasi khususnya Komputer telah memudahkan guru untuk membuat berbagai administrasi pembelajaran mulai dari RPP, Silabus, Penilaian dan lain sebagainya. Pengintegrasian teknologi informasi ke dalam pembelajaran diharapkan mampu meningkatkan kualitas dan kuantitas pendidikan termasuk peningkatan kompetensi guru dan siswa. Pembelajaran dengan mengintegrasikan teknologi informasi merupakan suatu keharusan karena berdasarkan beberapa hasil penelitian menjelaskan bahwa terjadi peningkatan prestasi belajar dan hasil belajar siswa jauh lebih pesat dibandingkan dengan pembelajaran yang dilakukan secara konvensional. Siswa lebih tertantang untuk melakukan proses mencari tahu, penyajian pembelajaran lebih menarik sehingga dapat membangkitkan respon siswa untuk mengikuti pelajaran, penyajian dalam bentuk audio visual mampu mendekatkan siswa kepada kehidupan nyata. Hal ini membuat terjadinya penarikan visualisasi kehidupan nyata siswa kedalam simulasi visual dalam pembelajar

Sesuai dengan Permendikbud No 79  Tahun 2015 tentang Data Pokok Pendidikan dijelaskan bahwa definisi dari Data Pokok Pendidikan yang selanjutnya disingkat Dapodik adalah suatu sistem pendataan yang dikelola oleh Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan yang memuat data satuan pendidikan, peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, dan substansi pendidikan yang datanya bersumber dari satuan pendidikan yang terus menerus diperbaharui secara on line. Dapodik bertujuan untuk mewujudkan basis data tunggal sehingga dapat tercipta tata kelola data pendidikan yang terpadu dan menghasilkan data yang representatif untuk memenuhi kebutuhan Kementerian dan pemangku kepentingan lainnya. Oleh karenanya memasuki Semester 2 Tahun Pelajaran 2016/2017 Direktur Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah telah mengeluarkan Surat Edaran No. 01/D/SE/IT/2017 tentang Pemutakhiran Data Pokok Pendidikan (DAPODIK) Semester 2 Tahun Pelajaran 2016/2017. Isi surat edaran adalah sebagai berikut: Pemutakh

Untuk memberikan pengalaman berkomunikasi yang lebih kaya bagi Anda, WhatsApp kini dapat diakses dari telepon dan komputer Anda. WhatsApp Web adalah ekstensi berbasis komputer dari akun WhatsApp pada telepon Anda. Pesan yang dikirim dan diterima sepenuhnya disinkronisasikan antara telepon dan komputer Anda, dan Anda dapat melihat semua pesan tersebut pada kedua perangkat ini. Semua tindakan yang Anda ambil di telepon Anda akan diterapkan juga di WhatsApp Web, dan sebaliknya. Pada saat ini, WhatsApp Web hanya tersedia untuk telepon Android , iPhone 8.1+ , Windows Phone 8.0 and 8.1 , Nokia S60 , Nokia S40 EVO , BlackBerry , dan BlackBerry10 saja. WhatsApp Web bukanlah sebuah akun WhatsApp lain. Ketika Anda menggunakan WhatsApp pada komputer dan telepon Anda, Anda mengakses akun yang sama dengan dua perangkat.  Persyaratan minimum yang harus dipenuhi untuk dapat menikmati WhatsApp Web Anda harus memiliki sebuah akun WhatsApp aktif pada telepon Anda. Anda harus memiliki koneksi

Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK) disebut juga Computer Based Test (CBT) adalah sistem pelaksanaan ujian nasional dengan menggunakan komputer sebagai media ujiannya. Dalam pelaksanaannya, UNBK berbeda dengan sistem ujian nasional berbasis kertas atau Paper Based Test (PBT) yang selama ini sudah berjalan. Penyelenggaraan UNBK saat ini menggunakan sistem semi-online yaitu soal dikirim dari server pusat secara online melalui jaringan (sinkronisasi) ke server lokal (sekolah), kemudian ujian siswa dilayani oleh server lokal (sekolah) secara offline. Selanjutnya hasil ujian dikirim kembali dari server lokal (sekolah) ke server pusat secara online (upload). Dibawah ini Beberapa Video Tutorial Instalasi Server dan Setting Client UNBK Tahun 2017 Video Instalasi Server UNBK Tahun 2017 Video Setting Client UNBK Tahun 2017    Mematikan Virtual Machine UNBK Tahun 2017 Mengatasi UUID already exists Server UNBK 2017  

Smartphone di zaman sekarang hampir sebagian besar menggunakan OS Android ,  dan ada ribuan bahkan lebih aplikasi menarik yang bisa kita gunakan. Terlebih soal game-game Android yang kian banyak muncul silih berganti, mulai dari game yang sangat sederhana, sampai yang grafisnya begitu bagus sampai membuat smartphone  Android kamu membutuhkan spesifikasi smartphone android yang bagus. Artikel ini akan membahas 5 Games MMORPG Android Terbaik di Awal Tahun 2017 1. Endless of God Diangkat ke kota besar sebagai dewa di Dewa tak berujung NetEase, seorang MMORPG dengan kuat mitologi pengaruh Yunani. Mulailah dengan menciptakan sebuah karakter dari 4 kelas terkunci gender yang unik masing-masing dengan peran yang berbeda dalam pertempuran, seperti dukungan Priest atau tanky Hero. Setiap kelas memiliki lima kemampuan khusus untuk digunakan dalam pertempuran yang memungkinkan mereka untuk mengisi peran tertentu dalam perkelahian, apakah itu DPS atau penyembuhan. Bertugas tanggung ja

Pelaksanaan Ujian Nasional Berbasis Komputer semakin dekat. Dan Panitia Pelaksana di setiap Sekolah penyelenggara UNBK harus sudah siap dari segi infrastuktur di sekolah masing-masing, hal ini berkaitan erat dengan pemasangan perangkat lunak yang akan digunakan pada UNBK nanti. Tes Terkomputerisasi atau Computerized Based Test (CBT) adalah tes berbasis komputer yang penyajian dan pemilihan soalnya dilakukan secara terkomputerisasi sehingga setiap peserta tes mendapatkan paket soal yang berbeda-beda. Ujian Nasional yang selanjutnya disebut UNBK tahun 2017 di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menggunakan sistem CBT untuk mendapatkan hasil tes yang valid, dan dapat dipertanggungjawabkan UN akan dilaksanakan dalam waktu yang berbeda, untuk jenjang SMP/MTs, SMA/MA dan SMK. Mata pelajaran yang diujikan adalah mata pelajaran yang sama dengan ujian menggunakan Paper Based Test (PBT). Jadi setiap peserta akan mengerjakan seluruh mata pelajaran secara terkomputerisasi (CBT) dengan

Smartphone yang memiliki RAM dan memori internal yang besar, kamu pasti jadi leluasa untuk mengdownload aplikasi baru, bermain game, atau menikmati berbagai konten hiburan lainnya diinternet menggunakan Smartphone. Sayangnya, di balik semua spesifikasi tinggi itu, kuota adalah bagian terpenting dari smartphone jika tidak ada sinyal Wifi. Tanpa kuota,Smartphone yang kita pegang tidak berarti apa-apa. Cara Mendapatkan Kuota Gratis di Smartphone Android Salah satu kelebihan smartphone Android dibandingkan pengguna iPhone adalah adanya dukungan aplikasi Cashtree . Aplikasi Cashtree akan memberikan kamu pulsa gratis yang bisa kamu belikan kuota internet. Cashtree akan memberikan pulsa gratis Telkomsel, Indosat, Axis, XL, Tri dan Smartfren bagi kamu yang menginstalnya di smartphone. Sebelum JalanTikus jelaskan lebih jauh tentang cara mendapatkan kuota gratis dengan bantuan aplikasi ini, yuk download APK Cashtree dulu! Jika aplikasi Cashtree sudah ter-install di smartphone kamu, la

Banyak orang yang sedang melakukan bisnis online melalui internet. Termasuk saya…Internet yang saat ini memunculkan dunia virtual, ternyata mampu mendorong kita untuk membangun bisnis dengan cepat dan dapat dijadikan sumber penghasilan utama. Selain itu, jika kita serius ingin membangun sebuah bisnis online maka kita juga perlu belajar membangun sikap mental yang positif. Beberapa sikap mental tersebut adalah: Mau belajar dengan serius Mau bekerja keras Pantang menyerah Punya mimpi yang besar dan terukur Mau mengambil resiko Nah, disini saya ingin berbagi pengalaman tentang bagaimana mengawali usaha melalui internet, plus langkah-langkah yang diperlukan ketika memulai bisnis online , yakni hal-hal inti yang penting untuk dilakukan supaya usaha Anda bisa langsung dijalankan. 1.  Pemasaran (Membuat Toko Online) Jika Anda baru memulai berjualan online mungkin akan bingung cara pertama mempromosikan barang jualan itu. Untuk memenuhi kebutuhan pelanggan harus mengambil langkah seperti

Operator Sekolah dituntu t untuk cepat dalam menyerap in formasi baik dari media sosial maupun pada Website tertentu. Hal ini dil akukan agar Pendataan yang dilakukan tidak tertinggal. Berikut saya uraikan beberapa Website yang wajib Operator Sekolah ketahui  :   Website Dapodikdasmen ( http://dapo.dikdasmen.kemdikbud.go.id/ )   Website Verval Peserta Didik (vervalpd.data.kemdikbud.go.id )   Website Program Indonesia Pintar   ( http://psma.kemdikbud.go.id/home/pip/index.php ?)   Website Ditjen GTK ( www.gtk.kemdikbud.go.id )   Website Pendataan Peserta UN ( http://pdun.data.kemdikbud.go.id/ )   Website Registrasi Operator Sekolah ( http://sdm.data.kemdikbud.go.id/ )   Website Verval PTK ( http://vervalptk.data.kemdikbud.go.id/ )   Website NISN Peserta Didik ( http://nisn.data.kemdikbud.go.id/ )   Website Pembayaran Pajak Online ( http://nisn.data.kemdikbud.go.id/ )   Website UNBK ( https://ubk.kemdikbud.go.id/ )

Operator Sekolah yang selalu disibukan dengan pendataan dan laporan dan di sela-sela tugasnya tersebut hanya menghabiskan waktunya dengan membuka timeline facebook atau media sosial lainnya. Tidak salahnya waktu luang tersebut digunakan untuk hal-hal yang positif salah satunya mencari bonus uang dari internet. Nah di sini saya akan memberikan beberapa contoh situs atau website yang akan memberikan bonus uang kepada anda jika anda mau mengikuti program-programnya. 1.       1.   Monetize Video di Youtube Siapa yang tidak kenal youtube. Situs Share Video terbesar didunia ini bisa dijadikan alternatif cara untuk mendapatkan uang, youtube juga memberikan peluang mendapatkan penghasilan online dari video yang diupload. Caranya adalah dengan melakukan monetisasi terhadap video yang diupload, maka setiap vidie yang diupload tersebut tayang atau diputar oleh orang lain akan muncul iklan pada video tersebut. Nah dari situlah, youtuber akan mendapatkan penghasilan oline. Hebatnya lagi, monetisas