Yth. Bapak/Ibu Operator Dapodikmen  di Seluruh Nusantara Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh Menindaklanjuti dengan telah dirilisnya Aplikasi Dapodik SMA-SMK versi 8.4.0, kami telah menyelesaikan “Buku Panduan Sukses Implementasi Dapodik SMA-SMK 8.4.0”. Buku tersebut disusun dalam rangka untuk memberikan pedoman dan mempermudah para Operator Dapodik SMA-SMK dalam menjalankan dan melengkapi data pada Aplikasi Dapodik SMA-SMK versi 8.4.0. Buku panduan ini berisikan petunjuk dan pedoman mengenai tata cara pengisian data, alur entri data, dan prosedur melakukan proses transaksional serta periodikal secara lengkap.  Buku Panduan Sukses Implementasi Dapodik SMA-SMK 8.4.0 menjabarkan secara lengkap tata cara pembentukan rombongan belajar serta pengisian data pembelajaran untuk Sekolah yang menggunakan Kurikulum KTSP 2006 maupun Kurikulum 2013 untuk SMA dan SMK. Dalam buku panduan ini juga di sertakan tutorial melakukan proses verifikasi dan validasi tida entitas data pokok ya...

Para siswa atau mahasiswa seringkali belajar dengan menggunakan metode hafalan. Teori atau konsep yang mereka pelajari disimpan dalam memori jangka panjang secara langsung, biasanya dengan mengulang-ulang kalimat, tanpa memahaminya terlebih dahulu. Hal ini menyebabkan banyak informasi di dalam memori jangka panjang yang akhirnya tidak berguna. Orang-orang yang belajar dengan cara demikian biasanya tidak akan nampak mengalami perubahan walaupun telah lama belajar. Teori belajar yang dapat digunakan untuk mengatasi permasalahan belajar dengan hafalan adalah teori belajar bermakna. Teori ini disusun oleh David Ausubel, yang merupakan salah seorang ahli psikologi kognitif. Pembelajaran bermakna menurut Ausubel akan berlangsung jika siswa dihadapkan pada materi yang jelas, terorganisasi dengan baik dan secara sadar menghubungkan materi tersebut dengan pengalaman atau informasi yang telah mereka miliki sebelumnya. Sebagai contohnya ketika anda belajar tentang teori belajar, anda mencoba meng...

Yth. Bapak/Ibu Operator Dapodik SMA-SMK di Seluruh Nusantara     Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Pada Aplikasi Dapodik SMA-SMK 8.4.0 yang telah diluncurkan beberapa waktu yang lalu kembali mengalami beberapa perubahan dan pembenahan setelah dilakukan konsolidasi dengan PDSPK dan juga Ditjen. GTK. Hal ini merupakan konsekwensi yang logis mengingat semakin luasnya penggunaan data Dapodik SMA-SMK untuk kebutuhan sistem transaksional di lingkungan Kemendikbud. Oleh karenanya pada hari ini kami merilis Updater 8.4.0* yang telah mengakomodir beberapa pembaruan dan pembenahan tersebut. Sebelum melakukan update/pembaruan, disarankan untuk melakukan sinkronisasi terlebih dahulu. Untuk melakukan update/pembaruan Aplikasi Dapodik SMA-SMK 8.4.0 menjadi 8.4.0* dapat dilakukan dengan 2 cara, yaitu : 1. Secara on line, dengan langkah-langkah sebagai berikut : a) Pastikan komputer terkoneksi internet. b) Silahkan login pada Aplikasi Dapodik SMA-SMK 8.4.0 c) Masuk pada menu Pengatur...

Yth. Bapak/Ibu Operator Dapodik SMA-SMK di Seluruh Nusantara Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Puji Syukur Alhamdulillah, Tim Pengembang Dapodik SMA-SMK Pusat telah menyelesaikan Aplikasi Dapodik SMA-SMK versi 8.4.0 sebagai langkah tindak lanjut atas masukan dari Operator Dapodik SMA-SMK di seluruh Nusantara. Pada Aplikasi Dapodik SMA-SMK versi 8.4.0 terdapat beberapa pembenahan yang cukup signifikan dalam hal data referensi, pengaturan kurikulum dan pembelajaran. Pembenahan-pembenahan tersebut sebagai upaya dalam melakukan sinkronisasi aturan/regulasi, prosedur, dan mekanisme pemanfaatan data dari Dapodik SMA-SMK untuk transaksional di Direktorat Jenderal Guru Dan Tenaga kependidikan. Diharapkan dengan pembenahan ini akan semakin meningkatkan validitas data di Dapodik SMA-SMK dan juga data yang telah tersinkron dan masuk ke system di Ditjen GTK.  Rilis Aplikasi Dapodikmen versi 8.4.0 terdiri dari 2 (dua) aplikasi yaitu Installer Aplikasi Dapodik SMA-SMK versi 8.4.0 dan...

Yth. Bapak/Ibu Operator Dapodik SMA-SMK di Seluruh Nusantara Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Menyambung dan melengkapi berita perihal Verval PTK yang kami publikasi sebelumnya, maka kami informasikan bahwa pada saat ini PDSPK (Pusat Data dan Statistik Pendidikan Dan Kebudayaan) telah merilis Panduan Pengelolaan Data GTK dan NUPTK. Panduan tersebut berisikan informasi dan petunjuk penggunaan sistem verifikasi dan validasi Data Master GTK yang dapat diakses pada laman: http://gtk.data.kemdikbud.go.id . Panduan memuat penjelasan mengenai mekanisme penerbitan dan penonaktifan NUPTK GTK Kemendikbud dan juga mekanisme penerbitan dan penonaktifan NUPTK GTK Kemenag. Panduan Pengelolaan Data GTK dan NUPTK dapat diakses pada laman: http://sdm.data.kemdikbud.go.id/upload/files/Panduan%20Pengelolaan%20Data%20GTK%20dan%20NUPTK.pdf . Dalam Panduan Pengelolaan Data GTK dan NUPTK juga berisi penjelasan dan tata cara untuk melakukan proses VervalGTK (sebelumnya dipopulerkan dengan nama Verv...

Yang Terhormat : 1. Kepala Dinas Pendidikan Provinsi 2. Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota 3. Kepala Sekolah SMA dan SMK 4. Operator Dapodik SMA-SMK di seluruh Indonesia Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Dalam rangka meningkatkan layanan asistensi dan bimbingan teknis terhadap penggunaan Aplikasi Dapodik serta memberikan layanan konsultasi terhadap permasalahan seputar pendataan Dapodik, maka Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah melakukan pembaruan terhadap Aplikasi Helpdesk Dapodik. Aplikasi Helpdesk Dapodik merupakan subsistem di dalam pendataan data pokok pendidikan dasar dan menengah yang difungsikan untuk membantu menangani kebutuhan dan permasalahan pengguna/user terkait dengan kendala teknis, implementasi, informasi, serta seputar transaksional yang berhubungan dengan data Dapodik di lingkungan Kemendikbud. Pembaruan terhadap Aplikasi helpdesk dapodik ini dikembangkan atas dasar prinsip untuk memberikan kemudahan komunikasi antara operator dapodik di sekolah...

Makanan, sepintas lalu, dianggap sebagai obyek pemenuhan kebutuhan energi untuk hidup setiap manusia. Namun tidak demikian bagi para ahli sosiologi. Makanan memiliki peran yang besar dalam membentuk kebiasaan dan bahkan pola pikir masyarakat. Oleh karena itu makanan dapat menjadi salah satu kajian utama ketika kita membahas kultur suatu masyarakat. Jenis dan Pola Makan Masyarakat menjadi Salah Satu Bentuk Budayanya Makanan Utama dan Pendukung Setiap masyarakat umumnya memiliki makanan utama yang berupa makanan kaya akan karbohidrat sebagai sumber energi. Misalnya untuk kawasan Jawa dan Madura makanan utamanya adalah nasi, berbeda dengan kawasan eropa yang berupa gandum (biasanya diolah menjadi roti). Ciri makanan utama adalah sebagai sumber pokok energi setiap hari masyarakat. Bahkan di daerah kita sering terdapat ungkapan, "meskipun sudah makan banyak tapi kalau belum makan nasi, itu namanya belum makan." Kebiasaan makan masyarakat mempengaruhi kinerja tubuhnya. Oleh karena ...

Yth. Bapak/Ibu Kepala SMA/SMK Teman-Teman Operator Dapodik SMA-SMK di Seluruh Nusantara Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh Alhamdulillah Puji Syukur Kita panjatkan kepada Allah SWT, kita telah memasuki semester genap Tahun ajaran 2015/2016 serta memasuki triwulan ke-1 periode Januari - Maret 2016 penyaluran dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Sekolah Menengah dan menjelang cut off/pengambilan data untuk pencairan triwulan ke-2 periode April-Juni 2016 yaitu pada tangal 1 Maret 2016. Sehubungan dengan hal tersebut, setelah mencermati Juknis BOS SMA/SMK Tahun 2016 diketahui bahwa penyaluran dana BOS didasarkan pada ketentuan sebagai berikut: Triwulan ke-1 (Januari-Maret) didasarkan pada data Dapodik SMA-SMK tanggal 15 Desember tahun sebelumnya. Triwulan ke-2 (April-Juni) didasarkan pada data Dapodik SMA-SMK tanggal 1 Maret. Triwulan ke-3 (Juli-September) didasarkan pada data Dapodik SMA-SMK tanggal 1 Juni. Triwulan ke-4 (Oktober-Desember) didasarkan pada data Dapodik SMA-SMK t...

Yth. Bapak/Ibu Operator Dapodikmen di Seluruh Nusantara Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Program-program di Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan sangat memerlukan dukungan data yang valid dan up to date, oleh karenanya Dapodik sebagai sumber data untuk program-program tersebut harus diisi dengan lengkap, benar, dan senantiasa dilakukan pemutakhiran data. Untuk mendukung dan mendapatkan data yang valid maka secara teknis Dapodik menerapkan identitas tunggal pada setiap entitas, baik satuan pendidikan, peserta didik, maupun guru dan tenaga kependidikan. Khususnya untuk guru dan tenaga kependidikan identitasnya adalah menggunakan Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan atau yang dikenal dengan NUPTK. Dimana NUPTK digunakan untuk mengidentifikasi setiap individu guru dan tenaga kependidikan yang ada di setiap sekolah/satuan pendidikan di seluruh Indonesia. NUPTK juga digunakan untuk identifikasi guru dan tenaga kependidikan pada program-program/transaksi di Kementerian Pend...

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh Kami sampaikan ucapan terimakasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada seluruh Operator Dapodik SMA-SMK, Kepala Sekolah serta Dinas Pendidikan Propinsi maupun Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota atas dukungan dan partisipasi aktifnya untuk mensukseskan pendataan Dapodik dilingkup Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah. Kami mengingatkan kembali untuk melakukan pengisian dan pengiriman data Dapodik SMA-SMK dan secara terus menerus melakukan pemutakhiran data sebagaimana di amanahkan dalam Permendikbud No 79 Tahun 2015 tentang Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Pada saat ini sistem Dapodik SMA-SMK telah terintegrasi dengan berbagai layanan dan datanya sudah menjadi dasar dalam transaksional di unit kerja-unit kerja di Kementerian Pendidikan dan kebudayaan. Sejalan dengan hal tersebut maka perlu dilakukan pendampingan dan layanan informasi secara terus menerus mengenai hal-hal terkait pengisian data, pemutakhiran data, serta berbagai m...